作者：風險顧問，倍安保險經紀人－嚴逸琦 Vicky（原文出處）
11月底上完專業簡報力一班，我應用在工作上，分別在二月、三月各上台了一次。雖然知道投影片的製作有進步，開場更能掌握，但從旁人的評價，我才知道有些改變是自己沒發現的。
其實在上課之前，我聽過福哥演講，也看過「上台的技術」一書。會使用便利貼整理思緒，投影片的美感還行。上台講話，即使很內心緊張，看起來也還好，但我明白那只是「看起來」還不錯。實際上如何，只有自己心裡知道。通常是一種，我知道還可以，但總覺得哪裡並不ＯＫ，可是沒人說得出來。
實地演練、量身訂做
上這堂課最珍貴的地方，也是最可怕的地方，就是「實地演練」，不管是第一堂的課間演練，或是第二堂的結訓。當局者迷，旁觀者清。旁人有時更能清楚看見自己沒發現的缺點，尤其自己演練過無數次，也看過無數次演練的福哥。能夠得到專屬自己的點評，提醒哪裡可以調整，對症下藥，就是最棒的精華！
走出教室，除非真的很糟糕，不然下台後，聽到的往往是「講得不錯」、「很棒」...的評語，不會聽到真心話了。而在課堂上，不管是教練、前輩或是同學，大家都是直接點出「具體」的優缺點，而非只是空泛的場面話。
在「真心話」的洗禮下，同事親身感受到前後變化，分述如下：
架構完整
除了內容，開場也非常重要，開場如果不好大概就毀了一半。我以往不太在意開場，想說簡報內容夠好即可。現在更能運用開場方式，集中觀眾的注意力，再開始我的簡報，一點點的改變，但效果提升許多。
邏輯清楚
課後最大的調整，是與觀眾的連結變強，反覆地思索如果我是觀眾，我的反應是什麼，哪些與我無關，哪些我會想了解。同事A跟我說，整體邏輯更清晰，起承轉合明確，是他感覺到的變化。
再者，從觀眾角度出發，投影片的呈現、節奏的掌握，更能增進觀眾理解的速度與程度。而投影片風格，從一度非常迷戀的扁平化風格，也多了點「人味」。我想這部分的修正，也更能與觀眾連結。
自信心增加
從小到大我一直很困擾聲音小聲，沒有穿透力，即使拿了麥克風，也是如此。但是課後上台，不只一位同事私下跟我說，雖然聲音沒有變特別大聲，但感覺比較篤定。
我想，一方面是我對於內容掌握度更高，很清楚我想透過什麼方式，如何讓觀眾理解，希望他們得到什麼。自然而然自信心也提升了，即便音量沒有增加，聽起來卻更有自信。
課前小插曲
其實我報名之後，有被主管唸「國外的月亮比較圓！」
因為這位主管本身投影片製作技巧、簡報能力、上台經驗都不錯，他覺得我何必花錢去外面上課，他就可以當教練了。我的想法是，已經認識我的人，會加入一些自己的主觀和他原本對我的了解。我需要的是客觀第三人，而且是身經百戰的第三人，看到我最原本的樣子，直接從這個地方修正。
或者打個比方：有的事情，爸爸媽媽唸一百次都聽不進去，還覺得他們很囉唆；但是老師講一次就會認份照做，有點像這種感覺... XD
有人問我，如果重來一次，會不會再報名？
「當然會！即便報了名會再被唸一次，會再經歷一次煎熬的過程，我還是會報名的！」
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