有朋友問我:「專業簡報力」究竟在教什麼?是如何做簡報嗎?好像不是。是教如何演講嗎?好像也不是。那,到底是教什麼?
上課之前
上課之前,我想學的其實是「上台的技術」。如何準備每一次的上台?如何針對不同的觀眾準備演講?如何在每一次的演出之後精進自己?這一切,福哥在上課中,從學員們一個臨時決定的題目開始,便利貼的奇想發散、整理演講結構、到最後在精準的90秒內完成一份短簡報,上台前中後一氣呵成,令所有學員目瞪口呆。
第一天結束,就開始想,「太棒了!我也要跟福哥一樣!」於是也開始做便利貼的奇想發散、整理演講結構、試圖在精準的7分鐘內完成一份簡報。哇!原來我也可以!周末,自信滿滿地去講給輔導的學長姐聽。
結果那一天,身心受創的回家。
將心中的樹傳達出去
那時我才知道,原來自己心中的觀念,要迅速正確傳達給聽眾,是多麼不容易的一件事情。去找了貓老師,她用了一個比喻震攝了我:「你的心中有一棵完整的樹,但是簡報時其實只能把樹的輪廓一點一點地描述給觀眾聽,讓他們自己連成一棵樹。他們連的樹和你的樹有多麼接近,就是功力。」所以關鍵在於,如果是從根部開始說,那不能一下跳到樹頂的葉子,而是必須有順序、有結構的由下而上,從根、莖、葉來講,觀眾才不會搞不清楚走到哪裡。
於是回家大改,練習再練習,給學長姐看了又看,才有第二天上台一點點小小的成果。也覺得自己又向前進化了一點。
滿滿的感謝
謝謝福哥,身教言教之外,更多的是對我們的關心。謝謝憲哥,總是不吝於給同學們練習的機會。更要謝謝這門課最特別的資產---學長姐們---,特別是貓老師、仙女、Vicki,還有台中的yoyo阿長和竹君學姊,在假日或晚上依然願意花非常多時間聽我們很糟糕的簡報XD。最要感謝我的輔導員,學霸老鄧,先送我一本書,再請我喝咖啡,然後再罵我,這樣好的輔導員哪裡找XD。也謝謝海威學長,用一句話就讓我掉下眼淚,讓我知道自己做的事是有意義的。更謝謝一起努力的同學們,一起挫折,一起成長。
還有藏鏡人,下一篇專文感謝^^
重點在「傳達」
上完課,回想這一陣子改了又改,改了再改的日子,究竟我們追求的是什麼?我覺得,簡報就像是在帶聽眾在大海中潛水,從A點到B點的過程。大海無限大,從A點到B點也有無限條路徑,每一條路徑都不同,擁有不同的風景。但只有一條路,是最好的,是聽眾可以帶走最多東西的。我們簡報者,永遠都在追尋那一條最好的路徑。
上完課之後,用一句話來說,我認為這門課是在教「如何將自己的觀念清楚正確有效率地傳達給別人」這件事,重點在「傳達」。
你,也在追尋那一條最好的路徑嗎?
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